Om oss

Jåddåren gårdsbarnehage er en privat to-avdelingsbarnehage for barn i alderen 1– 6 år, lokalisert på gården Heltuv i Steinkjer kommune.

Hvorfor velge oss?

Som en liten barnehage tilbyr vi en oversiktlig hverdag preget av trygghet, fleksibilitet og tette relasjoner.
Her kjenner alle alle, og personalgruppen bidrar til et sterkt fagmiljø med høy bemanningstetthet. Vi har valgt å være noe overbemannet, for å gi best mulig kvalitet for både barn og voksne.
Vi utnytter størrelsen vår til å være spontane og fange opp barnas interesser i øyeblikket. Samtidig sikrer vi et bredt sosialt fellesskap for de eldste barna gjennom et tett samarbeid med Beitstad barnehage, slik at overgangen til skolen blir trygg og god.
Hos oss får barna vokse i et miljø preget av omsorg på tvers av alder, støttet av trygge voksne med lang erfaring.
Som gårdsbarnehage på gården Heltuv følger vi landbruksåret tett, fra såing til innhøsting. Selv om vi ikke har egne dyr, er vi ofte på besøk hos naboene for å hilse på både kalver, hester, katter, kaniner, sauer og høner.
Vi har også fokus på kortreist mat; barna dyrker egne grønnsaker, bær og frukt i drivhus og hage, og deltar aktivt i kokkeklubben vår. Gjennom matlaging, smaking og den årlige høstfesten skaper vi matglede og mestring.
Livet på gården gir oss også spennende møter med traktorer, maskiner og lokale tradisjoner som jakt, noe som gir barna rike erfaringer og rom for undring i trygge omgivelser.
For de eldste barna våre har vi et tett og godt samarbeid med Beitstad barnehage og Beitstad skole. Gjennom felles treffpunkt i barnehagene, på skolen og på uteområdet vårt på Tørret, får barna bygge sterke relasjoner og skape felles opplevelser før skolestart.
Dette sikrer at barna kjenner både ansikter og navn på sine nye klassevenner i god tid.
Vi oppfordrer også til foreldresamarbeid årene før skolen starter, slik at både barn og voksne får et trygt og kjent nettverk før første skoledag.
Vi har innimellom aldersblandede grupper, noe som skaper trygghet og lar barna lære av hverandre. Mens de minste strekker seg etter de eldre, lærer de største om omsorg og empati.
I disse gruppene rullerer vi på aktiviteter som tur, matlaging, prosjektarbeid og språkgrupper. Dette sikrer at alle barn og voksne får en variert hverdag, samtidig som førskolebarna får egne stunder tilpasset sitt nivå.
Som sertifisert Livsgledebarnehage skaper vi magiske møter mellom generasjoner. Iført våre gule drakter besøker vi jevnlig eldresenter for å spille spill, lese bøker eller bare prate. Disse stundene, og besøkene de eldre gjør hos oss, er til stor gjensidig glede.
Gjennom samarbeidet med Livsglede for eldre henter vi inspirasjon til aktiviteter som bygger broer, skaper undring og gir både små og store verdifulle opplevelser på tvers av alder.

Mangt skal vi møte, mangt skal vi mestre – dagen i dag den kan bli vår beste dag.

I Jåddåren gårdsbarnehage er målet at hver eneste dag skal gi barna en følelse av mestring og fellesskap. Inspirert av Erik Byes kjente sang, ser vi muligheter i de små øyeblikkene og lar barnas nysgjerrighet bidra til hverdagen.

Målet er at hver eneste dag skal bli vår beste dag gjennom mestring, fleksibilitet, barns medvirkning og trygge rammer.

Slik skaper vi vår beste dag i praksis

Som en relativt liten barnehage kjenner alle voksne alle barna godt, og foreldrene blir godt kjent. Vi har både egne soner og fellesområder. Dette skaper en forutsigbar ramme der barna blir trygge til å utforske og utvikle seg sammen med andre.
Vi har relativt små barnegrupper og høy voksentetthet. Det betyr at vi innimellom kan endre planene våre, hvis barna blir oppslukt av en aktivitet eller vi ønsker å nyte sola på en spontan tur. Selvfølgelig gjøres dette innenfor trygge rammer og gjennom å sikre en trygg forutsigbarhet i hverdagen ellers.
Vi verdsetter impulsene barna kommer med. Enten det er en tegning, en samtale, kroppspråk eller et ønske om å dra på en uplanlagt ekspedisjon, får barna være med å forme sin egen dag.
Vi bruker også observasjon som verktøy og reflekterer i fellesskap rundt hvilke pedagogiske og organisatoriske grep vi som barnehage må ta, ut i fra de barna og behovene som til enhver tid er i barnehagen vår.
Visjonen vår handler ikke om "min" dag, men om vår dag. Det forplikter et fokus på fellesskapet.
Vi tilrettelegger og setter i gang aktiviteter som stimulerer til empati, relasjonsbygging, felles opplevelser og samarbeid, og gjør pedagogiske vurderinger for at alle føler seg inkludert. Å være inkludert betyr ikke å alltid får være med på alt, men å delta, få påvirke og oppleve å ha ekte verdi for fellesskapet.
Vi gjennomfører også relasjonskartlegginger med personalet for å sikre at alle voksne tar ansvar for relasjonene til barna.
Inkluderende felleskap et vårt satsningsområde akkurat nå, og vi har derfor fokus på dette gjennom kompetanseheving for personalet, og som tema på foreldremøter.